| 托福課程 | 適合學(xué)員 | 課程特色 | 開課時(shí)間 |
|---|---|---|---|
| TOEFL提分寶A | 托福90+的學(xué)員 需要提升10-15分 英語基礎(chǔ)較好的學(xué)員 |
講解托福不同題型解題規(guī)律和技巧，掌握篇章結(jié)構(gòu)等較難文章的解題策略，進(jìn)一步增加中高級(jí)詞匯積累，從聽說讀寫四個(gè)方面給出靈活的語言表達(dá)局勢(shì)和邏輯。 | 滾動(dòng)開班 |
| TOEFL提分寶B | 托福70+的學(xué)員 需要提升15-20分 英語有一定基礎(chǔ)的學(xué)員 |
熟悉托福考試的不同題型，掌握托福考試的基本解題步驟和答題思路，培養(yǎng)托福詞匯、 辦音 、發(fā)音等基本語言能力。 | |
| TOEFL提分寶C | 托福50+的學(xué)員 需要提升20-25分 英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)員 |
講熟悉托福考試的不同題型，掌握托福考試的基本解題步驟和答題思路，旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，循序漸進(jìn)的為強(qiáng)化段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 | |
| TOEFL提分寶D | 托福小于50 的學(xué)員 沒有參加過托福培訓(xùn)的學(xué)員 英語基礎(chǔ)非常弱 |
熟悉托福考試的不同題型，掌握托福考試的基本解題步驟和答題思路，培養(yǎng)托福初級(jí)詞匯 、辦音 、發(fā)音等基本語言能力，為后續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
| 托福課程 | 適合學(xué)員 | 課程特色 | 開課時(shí)間 |
|---|---|---|---|
| 托福基礎(chǔ)班（6人） | 托福>40的學(xué)員 沒有參加過托福培訓(xùn) 目標(biāo)60+的學(xué)員 英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)員 |
熟悉托福考試的不同題型， 掌握托福考試的基本解題步驟和答題思路， 旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員， 培養(yǎng)托福初級(jí)詞匯 、辦音 、發(fā)音等基本語言能力， 循序漸進(jìn)的為學(xué)員進(jìn)入TOEFL強(qiáng)化段。 | 滾動(dòng)開班 |
| 托福強(qiáng)化班（6人） | TOEFL成績(jī)60+或單科15分以上的學(xué)員 沒參加過托福基礎(chǔ)培訓(xùn)的學(xué)員 目標(biāo)提升至80+ 英語基礎(chǔ)中等 需要進(jìn)一步提升應(yīng)試技巧與能力的學(xué)員 |
講解托福不同題型解題規(guī)律和技巧， 掌握篇章結(jié)構(gòu)等較難文章的解題策略， 進(jìn)一步增加中高級(jí)詞匯積累， 從聽說讀寫四個(gè)方面給出靈活的語言表達(dá)局勢(shì)和邏輯。 |
TOEFL | SAT | GRE | GMAT
從業(yè)經(jīng)歷：北京語言大學(xué)外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士，托福閱讀單項(xiàng)滿分30，寫作單項(xiàng)29, 英語專業(yè)八級(jí)證書
教學(xué)風(fēng)格：授課內(nèi)容深入淺出，邏輯清晰，善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，短期快速提分，是典型“實(shí)力派專家”代表性教師。
從業(yè)經(jīng)歷：ETS托福官方認(rèn)證培訓(xùn)師，托福總分114，口語單項(xiàng)28，樸新教育科技集團(tuán)年度優(yōu)秀教師；具有10年以上授課經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)給學(xué)員做全程規(guī)劃，從托福學(xué)習(xí)的前期打基礎(chǔ)階段，到后期的沖分階段，全程幫助學(xué)員設(shè)立個(gè)性化學(xué)習(xí)目標(biāo)并階段性達(dá)成。
從業(yè)經(jīng)歷：北京外國(guó)語大學(xué) 英文專業(yè)，托福閱讀單項(xiàng)滿分30，英語專業(yè)八級(jí)證書，具有10年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；年度環(huán)球教育最受學(xué)生歡迎的老師
教學(xué)風(fēng)格：熟悉國(guó)際學(xué)校學(xué)員在備考托福各個(gè)階段面臨問題。授課過程中，整合語法核心知識(shí)點(diǎn)，突破長(zhǎng)難句問題。
